传统舞龙民俗文化进校园

　　10月14日，上海视觉艺术学院的操场上，学生在老师的辅导下学习传统舞龙技艺，在强身健体的同时感受传统文化的魅力。舞龙是中国民族传统民俗文化活动之一。

　　“舞龙课”不仅是对传统文化的弘扬，而且也是很好的一门文化和体育的融合。据了解，上海视觉艺术学院首次将舞龙课纳入了体育课选课系统。

　　“舞龙课”进入高校，要求体育老师有相关特长技能，还要实现课程的标准化。在课程标准下，舞龙的场地、装备的规格、动作的完成要件和打分系统等等，都有了一套统一的、具体的规定……以此为基础设计课程，舞龙课教什么、怎么教、怎么考，才能开展，并吸引学生踊跃参加。

　　据了解，大学的龙狮课学习的是竞技舞龙。也是我们在国内外各类舞龙比赛中能够看到的舞龙运动。它是对中国品类繁多、形态各异的民俗舞龙，如百叶龙、板凳龙、灯龙、草龙等归一化处理后形成的标准体育运动项目。将舞龙舞狮课纳入了体育课选课系统，这不仅是体育课的文化创新，也是对传统文化的传承。

　　上海市龙狮协会理事、上海工程技术大学体育与健康教学团队负责人徐泽副教授介绍，舞龙是一种中国民族传统民俗文化活动之一。每逢喜庆节日，人们都会舞龙。舞龙时，龙跟着绣球做各种动作，穿插，不断地展示扭、挥、仰、跪、跳、摇等多种姿势。所以以舞龙的方式来祈求平安和丰收就成为全国各地传统的一种民俗文化。舞龙运动是指舞龙者在龙珠的引导下，手持龙具，随鼓乐伴奏，通过人体的运动和姿势的变化完成龙的游戏，穿，腾，跃，翻，滚，戏，缠，组图造型等动作和套路，充分展示龙的精，气，神，韵等内容的一项传统体育项目。

　　“舞龙课”不仅是对传统文化的弘扬，而且也是很好的一门文化和体育的融合。舞龙既是弘扬传统文化，也是体育向纵深发展的体现。

　　上海工程技术大学2015年起面向广大学生开设了舞龙，2021年获得上海市重点课程。巳有近2600多名本科生、研究生、留学生参与了《舞龙课程》的学习，课程坚持“健康第一、文化传承”的指导思想，始终把文化传承与促进学生身心健康的协调发展作为教学工作的首要目标， 在挖掘和整理中华体育传统项目的过程中，学校加大科研投入，让中华体育传统项目走进校园，走进课堂，走近学生。并通过舞龙课程、社团、常设队三位一体，培养学生文化自信、民族认同感和民族自豪感。　　（黄歆 陈雨露 吕斯婷 谭乐炜 摄影报道）