教育部日前联合多个部委印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。《意见》强调,必须加强教育预防、依法惩戒和综合治理,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生;对构成违法犯罪的学生,必要时可由政府收容教养,特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处。(11月11日 中国新闻网)
一直以来,未成年人欺凌和暴力新闻时有发生,触及和挑战法律监管盲区,因属于未成年而长期得不到有效惩治发生的事件就屡见不鲜,如重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残,福建永泰初三男生遭围殴脾被切除,此前被同学欺凌4年。这些未成年人的欺凌转变成了暴力,俨然在刺痛公众的神经,而此种监管上的薄弱环节的具体表现也是需要亟待解决的。
遏制未成年人的欺凌和暴力,多数还是跟周边环境、教育方式、家庭观念等有直接联系,而发生此类事件的未成年多少都是由于缺少关爱和管制,沾染社会习气的影响,慢慢养成这种欺凌的普遍性,甚至酿成惨案,而往往犯错之后,大多数父母都想息事宁人,给钱了事,再者因没有对未成年人有直接法律的约束、限制以及惩治,让越来越多的未成年人初犯演变成“惯犯”,并且相关部门得不到重视,而犯错的未成年本身依然认识不到事件严重性。
被欺凌和受伤害的未成年人,内心也会惶恐不安,沉默寡言、进而疏远身边的人,变得内向,极大的影响身心健康的有利发展,对教育、家庭、甚至是往后的人生观念都可能产生不可弥补的印记和创伤。
近日教育部门出台的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,也是看到了诸多问题的弊端,需要立即解决和有效防范。如落实主体责任、健全制度措施、实施教育惩戒、形成工作合力等方面入手,对于有发生过错的未成年,情况较轻的积极引导和教育,而对性质和情节恶劣、后果严重的,必须坚决依法惩处,并且记录存档,必要时要强制在专门的学校纠正,当前积极有效的处置是减少此类事件发生最为迫切。
一言以蔽之,要想减少此类事件的发生,不是发几份文件,传达会议精神就能有效遏制的,还必须要让政府统一领导、相关部门齐抓共管,学校、家庭、社会共同出力来应对。不仅要落实家长监护责任,避免家长对孩子放任不管、缺教少护、教而不当;更要加强平安文明校园建设,提高学校治理水平,推进依法依规治校,还要全社会要共同保护未成年学生健康成长,避免学生欺凌和暴力通过网络新媒体扩散演变为网络欺凌,如此才能给未成年孩子创造一个健康、温暖、有爱的社会大家庭。
新闻链接http://news.xinhuanet.com/politics/2016-11/11/c_129360314.htm
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