扎根“土壤”让“两学一做”根深叶茂

近日路过公园的荷花塘时，看到荷花塘里的荷花正在盛开。奇怪的是同一个池塘里的荷花，有的长得壮又好，而有的长得弱又黄。问题出在哪呢？仔细一看问题出在它们的根部。原来有的荷花栽在塘底泥巴里，而有的荷花则是栽在沉于水中的花盆里。因此栽在池塘里的荷花长得强壮，叶子很绿，花开得又大又多又好看；而那些栽在花盆里的荷花，根部都蜷缩在花盆里，空间不够没有舒展的根系，在花盆里又吸收不到养分，它们注定了就是一副营养不良的模样。

由此及彼，“两学一做”学习教育开展数月有余，标准更高、要求更严、内容更实。然而，仍有部分基层党组织和党员干部“学”得热热闹闹，可在“做”上却冷冷清清，这与学习教育的初衷背道而驰。如果用一朵花来形容“两学一做”学习教育，那么广大人民群众就是土壤，“学”只有扎根土壤 “做”的花朵才会更加茂盛，因为“做”的营养，来自于土壤的提供。要让“两学一做”根深叶茂，就必须坚持思想领先、坚守红线、扎根群众。

坚持思想领先，打造学习型干部“深扎根”。思想教育是建党强党兴党的生命线，“两学一做”学习教育目的只有一个，就是为了有效清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”。只有理论上清醒，思想政治上才能坚定。因此，要善于抓住问题“牛鼻子”，强化问题导向，推动党员干部把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己，花大力气解决理想信念不坚定、党的意识淡化、宗旨意识淡薄等问题。

坚守两条线，做好“病虫害防治”。即纪律红线、政治底线。党员领导干部对“红线”，要有敬畏之心、戒惧之心，绝不能踩踏。要把严守党的政治纪律作为一条不可逾越的红线，坚定信念，自觉遵守，夯实责任，以上率下，不断自我革新、自我净化、自我完善。工作中、生活里，必须以政治纪律为准绳，真正做到在党为党、在党言党、在党忧党。要“吾日三省吾身”，强化自我修炼、自我约束、自我净化，守住做人做事的底线，在廉洁自律上作出表率。

    根深才能叶茂。只有在“学”上不放松，在“做”上下功夫。把学与做放到心坎上才能像那些将根深扎在塘泥里的荷花，将我们的根深深地扎在人民群众之中，时刻注意关心人民群众的疾苦，解决人民群众的困难，经常关注他们的生产、工作和生活，同时还做到学习人民群众的朴实、勤劳、顽强不屈的精神，在人民群众中汲取无限的智慧和力量，只有这样，才能抓好党的建设，才能增强党的凝聚力、号召力和战斗力。