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-----论如何做好“两学一做”学习教育常态化制度化
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。此次学习教育是决胜全面建成小康社会的重要保障、是决胜全面建成小康社会的重要保障、是全面从严治党的新举措，具有十分重要的现实意义。
过去的一年，按照基础在学、关键在做的要求，扎实有序地推进“两学一做”学习教育，取得了重要进展和成效：一是强化了思想理论武装，坚定了理想信念。使全体党员在思想上补了课，精神上补了“钙”，进一步筑牢共产党人的理想信念堤坝，增强了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强了维护党中央权威的理论自觉、行动自觉。二是强化了党性教育，严明了党的政治纪律和政治规矩。使广大党员干部受到严肃的党内政治生活锻炼，增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在引领经济发展新常态、推动改革举措落地、脱贫攻坚等工作中身先士卒、苦干实干。三是强化了组织建设，健全了基层党组织。通过“两学一做”学习教育，形成了从基础工作抓起、从基本制度严起、把管党治党落实到每个支部每名党员的鲜明导向，为全面从严治党向纵深发展铺上一层亮丽的底色，铸就了坚实基础，推动了党风民风社风明显好转，为党和国家事业发展积聚了强大的正能量。
中共中央政治局今年2月21日召开会议，讨论国务院拟提请第十二届全国人民代表大会第五次会议审议的《政府工作报告》稿，审议《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》。将“两学一做”学习教育向纵深推入提上日程。根据会议精神，我认为应从以下三个方面推进：
一是要提升意识，尤其是“一把手”要树立思想教育作为第一位的任务的政治意识。领导干部特别是高级干部地位特殊、职责特殊、影响特殊，在推进党和国家各项事业，管好班子、带好队伍方面起着关键作用。习近平总书记多次强调，要突出抓好领导干部特别是高级干部这个重点。要教育党员领导干部尤其是“一把手”的责任意识，将思想教育作为一项重要的政治任务，紧跟“两学一做”学习教育的宗旨目标，增强自律意识、标杆意识、表率意识，走在前列、干在实处，带头深学实学。坚持不懈强化理论武装，毫不放松加强党性教育，持之以恒加强学习教育。
二是要在发挥党支部主体作用上实现常态化制度化。“两学一做”学习教育覆盖全体党员，要求党员领导干部以普通党员身份参加支部学习，党支部就是落实学习教育的载体。只有将党内“三会一课”等基本政治制度落实好，才能真正将“两学一做”学习教育融入日常，抓在经常。但是当下党内政治生活仍存在形式缺乏创新、学习不够扎实、检查督促不力等问题。所以，要抓住继承和创新这两个关键，既正本清源、回归党内政治生活传统，又与时俱进、创新党的组织生活的内容形式、途径办法，在健全基本制度、推动制度执行上下功夫，强化“三会一课”的教育功能，创新支部主题党日、党员活动日、微党课、情景互动式党课、网络教育等方式方法，搭建党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。
三是转变作风，坚持“学”“做”到位，在工作上落实，服务中心大局。“做”是学习教育的着眼点和落脚点。要按照全覆盖、常态化、重创新、求实效的要求，引导党员干部学思践悟，内化于心、外化于行，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。要引导党员始终做政治上的明白人，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。引导党员守住政治纪律和政治规矩的红线，在党的指导思想、路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上，脑子特别清醒、眼睛特别明亮、立场特别坚定。引导党员在严格的党内政治生活中淬炼党性，经常查找和切实解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。要引导党员加强党内政治文化修养，倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的价值观，旗帜鲜明抵制和反对关系学、厚黑学、官场术、“潜规则”等庸俗腐朽的政治文化，正确处理公与私、真与假、荣与辱、正与邪、亲与清等关系，让党内关系回归正常化、纯洁化。引导党员立足岗位作贡献，深入推进“立足岗位当先锋、推动振兴作贡献”活动，将学习教育同中心工作结合起来，使学习教育充分凸显时代特征、党建特色。坚持稳中求进，勇于担当，奋发有为，在振兴发展的主战场上担当作为、建功立业。
