会员投稿
最近，该校高三年级一名学生向当地教育部门举报雾霾天学校不按规定停课的情况。之后，这名学生的个人信息遭泄露，该校教师不仅掌握了举报者使用的电话号码，还顺利地找到了举报者本人，与其进行“谈话”。（中国青年报）
今年入冬以来，雾霾天气在北方多个城市连续爆棚，严重影响着人们的出行。甚至在雾霾重灾区，能见度不足10米，担心影响孩子的身心健康和上学途中的道路交通安全问题，多地区启动重污染天气Ⅰ级应急响应，教育部门督导全市所有幼儿园、中小学停课。然而，有些学校却置若罔闻，依然组织学生按时到校上课。
近日，一篇名为《你感到最憋屈的事是什么？》的文章在网上广泛流传，帖子主要讲述一名高三学校因举报学校雾霾天气违规上课，而遭受举报信息的泄露并与其进行“谈话”，该帖子引起广泛的关注和讨论。
首先，作为学校没有认真执行教育部门关于雾霾天气停课的决定，私自按照正常时间上下课。或许，在以成绩论英雄的大环境中，学校有着自身的“如意算盘”，毕竟高三学生临近高考，都是在抢分托秒的拼搏着，更重要的是为了学校的业绩，提升学校的知名度，显然没有考虑到学生的身心健康，而现在公认地衡量一个学校的教学质量的好坏都是以学生的高考成绩、本科率以及考取清华、北大、“211”、“985”等名牌大学人数为指标。让学校在雾霾天气依然到校上课，对于此学校来说，健康暂时性的不重要，耽误一天的学习，那学生在高考的路上就有可能会“掉队”，不可否认，学校在以拿学生的生命健康为赌注往自己的脸上贴金，生命健康和成绩之间孰轻孰重，学校的天平秤已严重倾斜。
再者，国家颁布《关于保护公民举报权利的规定》中明文规定，对举报人的姓名、工作单位、家庭住址等有关情况及举报的内容必须严格保密，严禁将举报材料和举报人的有关情况透露或者转给被举报单位和被举报人。学生为了正当的权益举报，应当受到严格的保护，为何举报人的信息莫名其妙的传入到学校甚至老师的耳中。如果说，教育部门为了反馈举报信息，那么这样明显的反馈的目的和动机又在哪里？或许，为了当地教育业绩，学校的私自开课，当地教育部门亦是睁一只眼闭一只眼的默认，因而举报人的信息的全面反馈到学校其何用意自然不言而喻。
